黑龙江省普通高校开设撑橇课程的可行性研究
2016-11-28臧荣海刘万鹏
冰雪运动 2016年1期
臧荣海,刘万鹏
(黑龙江工程学院 公共体育部,黑龙江 哈尔滨 150050)
黑龙江省普通高校开设撑橇课程的可行性研究
臧荣海,刘万鹏
(黑龙江工程学院 公共体育部,黑龙江 哈尔滨150050)
撑橇运动在高校的推广具备较高的研究意义,承载着使传统体育发扬光大的积极作用。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对东北三省高校开展撑橇课的可能性进行调查、分析和研究。发现黑龙江省普通高校冬季体育公选课受气候影响较大,体育活动场地、器材条件略有不足,体育课运动项目明显匮乏。而开展撑橇课程具备完整的理论基础,具有传统丰富的文化底蕴,简单易操作,有利于加强学生身心素质,提高学生的健身热情,丰富冬季体育课程的运动项目,因此开展撑撬运动是黑龙江省高校体育课的发展必需。
东北;高校;撑橇;可行性
黑龙江省地处东北,冬季冰雪期长,气温低,户外运动项目有限。高校体育课程项目的设置,既要考虑学生自身的特点,也要考虑外在的客观因素。尤其是根据地域和气候等因素不同,因地制宜地设置丰富多彩的课程内容,从而为学生提供较大的选择空间[1]。针对黑龙江省的气候特点,高校体育课程并不是要一味的规避户外运动项目,反而应进一步开发大学生所喜爱的冬季户外运动项目,一方面丰富体育课程内容,另一方面有利于学生强身健体,提高其御寒能力,锻炼其意志品质[2]。这一理念完全符合本土体育的教学理论,即鼓励各高校开发本校学生喜欢的本土体育教学项目。……
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