张 华杨 妍.陕西省汉中市汉台中学 陕西汉中 73000 .陕西省汉中市第八中学 陕西汉中 73000

基于现代信息技术支持下的3A英语教学模式研究

张 华1杨 妍2
1.陕西省汉中市汉台中学 陕西汉中 723000 2.陕西省汉中市第八中学 陕西汉中 723000

长久以来，英语教学在我国应试教育制度的影响下，并不注重语言情境的有效创设，以教师“满堂灌”、“一言堂”的模式作为传统英语教学主要方式，在学习过程中，学生信息及经验获取途径无法实现多样化，基本上只将语符、译文作为教学重点，则严重忽视语义、感知等，这种教学模式下无法实现语言情境的真实再现，导致学生学习兴趣不高，教学效率大大降低。将现代信息技术支持下的“3A”英语教学模式应用到实际英语课堂教学中，可充分发挥现代信息技术的优势，提升英语教学的整体效果。

现代信息技术；3A英语教学模式

21世纪是科学技术竞争与民族素质竞争的时代，是信息化、数字化与网络化的时代。据教育发展历程分析，作为第一生产力，科学技术同样也是教育发展的主动力，教育改革发展与科学技术息息相关。上世纪90年代以后，在教学过程中逐步引入多媒体、计算机网络，已经成为现代教育的技术前提。互联网的快速发展与现代教育技术不断完善将对更新、改变教育理念、思想及方式极为关键。与传统封闭式教育相比，信息化教育则属于开放式教育，主要在教育内容、空间及教学、思想训练等方面体现此开放性。于……