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用孩子的眼光看世界
——从李德民儿童诗谈起

2016-11-25王宜振

边疆文学(文艺评论) 2016年10期
关键词:想象

◎王宜振

用孩子的眼光看世界
——从李德民儿童诗谈起

◎王宜振

儿童诗怎么写?这一直是困扰诗人的一个重要问题。不少诗人伪装成小孩子,学着小孩的腔调去写诗。结果呢?写出来的儿童诗四不像,大伙儿叫它“伪儿童诗”。近多年,安徽萧县小学教师、儿童诗诗人李德民在自己的创作实践中,不断进行探索,取得了十分可贵的成就。最近,我有机会研读了他的一系列作品,我以为他的儿童诗,是真正的儿童诗,是完全属于孩子的诗并在儿童诗创作上取得了较高的成就而成为我国当代儿童诗人中最重要的诗人之一。

大人的世界有两个:一个是外部的物理世界,一个是内部的心理世界。孩子也不例外,孩子也要面对这两个世界。孩子和成人相比,最大的不同是孩子是成长的。处在成长阶段的孩子,他们看待世界的方式和角度,自然也和成人不同。孩子的旨趣不在世界本来是什么样子,而在乎世界看起来是什么样子。在大人看来,外部的这个物理世界竟然毫无奇异感和发现力,而孩子却充满着神秘和好奇。有人曾说:孩子是天生的诗人。对于这一观点,我不能完全接受。但在孩子看来,世界却处处是诗。诗人李德民也正是获得了孩子的视角,用孩子的眼光观察世界,看待世界,才写出了那么多诗。我惊异他是一个高级魔术师,生活中的万千事物,他都能变成诗。我们不妨来看他的儿童诗《我把树的照片横放着》:

好多年了,一直保持/站立的姿势/树,你累不?……

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