马骏

(首都医科大学附属天坛医院神经外科，北京 100050)

·医学教育·

浅谈我国创新型青年神经外科医师培养

马骏*

(首都医科大学附属天坛医院神经外科，北京 100050)

目的探讨如何培养我国青年神经外科医师创新能力。方法结合我国神经外科专科医师培养现状及我国国情、文化，以美国神经外科住院医师培养体系为例，对比我国发达国家神经外科住院医师培养差异。结果我国青年神经外科医师创新能力的欠缺与医疗发达国家形成鲜明的对比，我国青年神经外科医师综合能力的培养还有待完善，并结合我国国情探索我们自己的发展道路。结论我国青年神经外科医师创新能力的培养需要完善专科医师培养模式，全面提升人文素养，以及发展综合国力。

神经外科医师; 青年; 创新能力; 培养; 人文素养

根据中国医师协会神经外科医师协会统计，截至2009年底，我国神经外科医师总数约13 000名，约每10万人口有一名神经外科医师，这一数据已达到发达国家水平(表1)[1]。经过我国几代神经外科人的努力，我国对世界神经外科的发展做出了重要的贡献。但同时，取得突破性成就榜上有名的屈指可数。1979年世界神经外科学会联合会(The World Federation of Neurosurgical Sciences, WFNS)会议决定成立“青年神经外科医师奖”，1981年起从参加WFNS会议年龄低于35岁的医师中根据论文学术价值及创新性评选5名获奖者，至今我国仅3名博士生在攻读博士期间获奖[2]。纵观神经外科历史，神经外科学专有医学名词中以人名命名的几乎全部来自欧美、日本等地，深入追溯会发现这些伟大的医师不少在青年时期就显现出与众不同的创新能力。……