大学生廉洁思想认知误区与校园廉政文化建设探讨
2016-11-22施全伟
俪人·教师版 2016年14期
施全伟
【摘要】大学生思想认知体现出新的时代性的特征,在总体积极向上的同时,往往存在模糊或者困惑的状态,需要用社会主义先进文化体系加以甄别和引领,形成正确的人生观、世界观,价值观。本文从大学生廉洁思想认知误区入手,重点分析校园文化建设创新在大学生廉洁诚信教育中的积极作用。
【关键词】廉洁思想 廉政文化 创新
1 当代大学生廉洁思想认知误区
在网络资源高度共享的信息化背景下,大学生思想认知总体是积极向上的,存在一定的误区。
1.1金钱万能论
近年来,从现实来看,个别高校的确出现了所谓 扩招生、赞助生、议价生、点招生等现象,利用一些学生家长不惜一切代价也要让孩子上大学的心理以及管理上的一些漏洞,出现了明令禁止的变相收费现象,由于监管不力,个别教师收受学生礼金礼品,在学生考试考级中采取舞弊行为等等.在校园腐朽文化与廉洁文化的博弈当中,加上社会舆论所谓的“潜规则”, “暗箱操作”,处在人生观价值观形成期的一些青年学生往往容易接受“金钱万能论”“后门关系说”一些学生家长将社会上的一些风气在大学入学开始就带入大学校园,请客送礼,走后门拉关系,采取多种方式谋求特殊照顾,托人找关系上高校,早日发展为党员,靠的不是思想认识和优异表现,为的就是政治加分,便于就业,有的学生认为学习没有用,只要托人找关系就能解决就业问题,靠的不是个人素质和本领,而是比关系!……
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