张永益

在高中数学中，充分利用函数的图像，能快速、直观地解决很多问题。因此，我们在解题时，常通过作出函数简图，利用数形结合求解，对于我们没有系统学习过的函数，若所作的函数简图不能准确表现出函数的所有重要特征。则往往会得出错误的结论。