李秋菊

“筛选信息，归纳内容要点”以主观题的形式进行考查，是近两年出现的新题型。相比客观选择题，这一道主观题的难度略有增加。那么，考生该如何解答文言文主观概括题呢？

一、了解主观概括题的命题角度

1.概括主要内容，提炼作者观点

对于议论类文言文而言，作者往往围绕一个中心来展开内容或阐发观点。因而能否分层概括文章的主要内容就是命题者检验考生阅读能力的一种途径。

例1 （2015年高考上海卷）本文说理层层推进，请对此加以分析。

此题的选文是关于“静”的论说文。这类文章通常的写作思路是提出问题、分析问题、解决问题。选文中，作者先列出“客”的观点，“客”认为主人所追求的“静”，是主人的居所“静者居”提供的，作者不同意“客”的观点，然后进行反驳。反驳是从两个角度进行分析的，先说为什么居所安静不一定就是静，再谈居不静不一定是真不静。最后提出“居仁而静”，层层展开，逐层深入。

【参考答案】本文先以居静人不静的现象，反驳了“静系于居”的看法，再从居不静人静的现象，提出“静系于人不系于居”的观点。在此基础上，又把对“居”的理解上升为心灵的居所，由此推进一层，提出“居仁而静”这一最为核心的观点。全文紧扣“居”“静”关系，连贯而下，层层推进。

2.概括人物形象（性格）特征

围绕一个人物叙述的文言文通常会要求考生概括人物在某一方面的优点。这样的优点大体包括：①对现实和自己的态度的特征，如诚实、谦逊等。②意志特征，如勇敢、果断。……