巧字当头,最好的方法给孩子
2016-11-22口述王芳记录李莹
莫愁 2016年24期
☺口述/王芳记录/李莹
巧字当头,最好的方法给孩子
☺口述/王芳记录/李莹

王芳,国内一线节目主持人,北京大学艺术硕士,“第一训练营”金牌导师,主持多档青少年电视节目,被称为“天生孩子王”。2016年1月,她的新作《最好的办法给孩子》面世,迅速在亲子教育类图书排行榜上名列前茅。
巧用故事记生字
婉儿小学二年级上学期的一天上午,我收到了班主任的一条微信。只见女儿的语文试卷上面赫然写着56分。望着刺眼的分数,我瞬间石化。想不到一向乖巧聪明的女儿,竟然考了低分。
冷静之后,我梳理了一下以往的教育思路,找到了病根。我一直认为,小学知识比较简单,平时很少去过问孩子的学习。接下来的几天里,我针对孩子生字上的薄弱环节,开始琢磨怎样帮助孩子找到学习生字的好方法。
这天晚上,我看到婉儿正在写“瘸”字,可是怎么也写不好。我大脑飞速旋转,思路马上来了。我拍了拍婉儿的肩膀,柔声地说道:“婉儿,咱先不写了,听妈妈给你讲个故事好不好?”
一旁正泄气的婉儿听我这么一说,一下子兴奋起来,立刻嚷嚷着让我快讲。
我清了清嗓子,开始声情并茂地讲了起来:“从前,有个小朋友特别淘气,总是爬到房子上往下跳,结果一下子摔坏了腿,走路一瘸一拐的。妈妈看到他的腿生病了,为了让他快点好起来,每天都给他加点肉吃。那么‘瘸’这个字,因为是生病了,所以是个病字框,然后妈妈每天给他做什么呢?”
婉儿立马抢答道:“加点肉!”“对!”我鼓励她,“所以病字框里面,一个加,一个肉,就是瘸。……
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