用生命点亮童心 用智慧滋润成长
——读邹硕散文集《一片童心》
2016-11-21胡良桂
文艺论坛 2016年14期
关键词:教育
○胡良桂
用生命点亮童心 用智慧滋润成长
——读邹硕散文集《一片童心》
○胡良桂
邹硕的《一片童心》是一部充满阳光与温暖的散文作品集。那杂记见闻,随手笔录,不拘一格的随笔;那域外考察、所见所闻具有独特感受的美的游记;那“讲小道理,或没道理”,短小、精练的小品;那抒写作者对人、事、景、物的一种强烈感情的抒情文等,既形式多样,繁花似锦,又新颖别致,有感而发。它是生命的赞歌,童心的呵护。
一、生命校园的激情抒写
《一片童心》是校园回归生命教育的壮丽诗篇。所谓生命教育,就是“以人为本的教育,是最纯粹、最本真、最触及灵魂的教育,也是最理想的教育”①。它也是“倡导认识生命、热爱生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动”。只有“从儿童的视角去发现,用儿童的思维去交流,以儿童的发展为追求。”才能让儿童回归生命的自然状态,才是一种以生命为核心的教育理念。在《生命教育大讲堂》中,作者描绘了大班制的开放式与体验式的上课,孩子们不仅不受拘束,而且能让他们增强感性认识,启迪心灵。比如“音乐家贝多芬的故事”“画坛巨匠齐白石”“迪士尼的主角”等,通过讲述他们的成功、创业以及成长的故事,既能鼓舞孩子们坚毅的不屈性格,又能激发小学生顽强的生命意志。即使是在平时课堂上,挖掘生命要素,讲述名人的故事,哲理名言的启迪,都做到尽量充分地展开,让学生创设一个自主探索知识的平台,从而使学生的智慧在深层次的思考和碰撞中升华。……
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