□王新新

中西方文化交融下的吉林省校园戏剧发展研究

□王新新

校园戏剧源于西方，最早出现在古希腊的戏剧节上，通过戏剧表演这种艺术形式将学生的情感教育融入其中，体现了文化与教育的相互融合。西方校园戏剧文化的发展历史悠久，有着坚实的基础，并在其文化的发展过程中彰显着独特的价值。而中国的校园戏剧在20世纪初才由西方舶来，起步较晚，虽然在中国历史的发展进程中发挥了重要作用，促进了文化的传承与进步，但是就目前的发展状况来看，形式不容乐观；尤其是吉林省校园戏剧文化的发展与北京、上海、湖南等地相比，还比较落后，亟待创新与改革。

一、校园戏剧的界定

“校园戏剧”这一概念是在上个世纪八十年代与“校园刊物”、“校园文化”等称谓一起出现,其概念的界定还不完全统一。有的学者认为校园戏剧是学生们在校园内所演绎的戏剧活动,主要指大学生在校园中不以赢利为目的的自发组织的有着艺术性、人文性等特点的戏剧编、导、排、演的活动,同时也是发挥宣传和教育作用的一种先进的戏剧尝试和实践过程；有的学者认为校园戏剧是指以在校师生为创作主体创作、演出,体现校园人的价值判断、审美情趣和思想观念的非专业戏剧活动；还有学者认为校园戏剧是以反映校园生活为主兼及社会生活方方面面的,主要由非戏剧科班出身的师生广泛参与的群众性与自娱性相结合的一种戏剧样式。……