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散步(3)

2016-11-18

作文评点报·初中版 2016年38期
关键词:生动性比作美景

(上接1版)让我收获了很多很多的美景,让我眼中的书籍更加熠熠闪光,更加光彩照人。

【评点】

叙事生动,主题深刻。这位考生的切入角度很新颖,不是在大自然中散步,而是把阅读书籍比作在书籍中散步,能吸引读者。在书籍中散步,可以陶醉于书中美景,可以渐渐长大成熟。考生重点叙写了阅读《童年》的具体细节和真切感受,生动地表达了在书籍中散步的收获。通过引用关于读书的名人名言和叙述读书的动人故事,巧妙地表达了读书的重要性以及考生对读书的热爱,鼓舞读者和考生一道在书籍中散步,在书籍中收获。

前呼后应,语言优美。引用雨果的读书名言开篇,巧妙地将读书和散步联系起来。把书籍中的精妙之处比作美好的景致,显得形象又贴切。文中的阅读《童年》事件,有力地佐证了文章的主题。总结全文时,强调了在书籍中散步的积极作用,并与开头相呼应,使文章的结构趋于完美。或引用,或比喻,或反复,多种修辞手法的运用,增添了文章的生动性。有精当的议论,有细致的描写,有真切的抒情,使文章显得摇曳多姿。

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