肖 欢 中学一级教师，现任教于宁波市李关弟中学，浙江省美术家协会会员，宁波市骨干教师，宁波市教坛新秀，浙江省美术优质课一等奖。

2016年，论文《“发现-体验-创生”渐进式教学法在美术教学中的运用》在中国美术教育杂志上发表。

2015年，教学论文《色彩超级变变变》宁波市中小学美术论文评比中一等奖。

2013年，教学论文《美术课堂中的“创想游戏”》浙江省中小学美术论文评比一等奖；

2012年，课题《初中美术课堂艺术创意训练模式研究》宁波市第五届学校艺术教育教学专项科研成果一等奖；

2009年，油画作品《雪霁》入选全国少儿美术教育学术展，并获优秀奖（最高奖）；

2009年，油画作品《冬之残雪》入选“璀璨山河”浙江油画大展“，并获优秀奖（最高奖）；

2010年，色粉画作品《2010.正月初一.南方鄞州》入选全国水彩画大展。

作为一名美术老师除了会上课，最重要的还要会画画。绘画创作能展现自我思想，提高自我修养，同时也能影响和带动学生，用老师的创作感染学生，让学生也积极参与到绘画创作的过程中来。创设学生油画工作室，让学生参与油画创作，从中体会艺术创作的魅力和快乐，使学生在亲身接触油画的过程中受到熏陶和感染，在收获作品之后所感悟到的更高的人生观和价值观。