夏晓影+王科

【摘 要】 在医学检验专业中《临床免疫学检验》是该专业中比较重要的课程，而在临床检验工作中也起到一定的指导作用，通过实验教学可以对学生的基本实验技能进行培养，推动临床检验思维的建立。但是免疫学和临床免疫检验知识普遍是抽象且深奥的，所以学生在理解其原理和操作时就存在一定的困难。本文在分析的过程中，结合相关的经验对实验教学进行总结和思考，对其教学中存在的问题进行分析，并提出相关的措施，以改变实验继续的方法，提高学生的操作能力，加大实验课的开放力度。

【关键词】 临床免疫学 检验实验教学 改革 教学方法

在医学检验专业中《临床免疫学检验》是该专业学生所需要学习的重要课程。临床免疫学检验可以根据免疫学原理、抗原和抗体原理，并利用各种标记、示踪技术，超微量地、特异地分析检测各种生理和病理的免疫学指标，对疾病进行判断，同时对医学检验项目的效果和术后进行评估和判断。随着医学技术的不断发展，免疫学检验面临着新的要求，相关知识和理论都得到了不断的改善和更新，导致该体系的难度变得更大。因此，提高免疫学检验实验的教学质量，已经成为教师的重要任务。

1 确认实验教学的目的

实验教学的主要目的就是引导学生对基础的实验原理、操作和技能进行掌握，树立学生在工作中的严谨性，让学生对工作有一个正确的认识。此外，通过实验教学可以更好的巩固学生的理论知识，并让学生的实践和分析能力得到提升。……