张晓芒

今年5月30日，习近平总书记出席全国科技创新大会时指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”

“少年强则国强”，青少年是祖国的未来，也是我国环境保护事业的重要践行者，加强青少年的环境科普工作的重要性不言而喻。近年来，广东环境教育行动也在不断创新与发展，实现自主创新与外来引进有机融合，即在传统环境教育手段的基础上创新发展，同时又积极引入多种模式成熟、运作标准化的环境教育项目。而环境科普项目“青少年环境知识科普课堂——生命之水”正是在这样的契机下被引入广东，并在全省多个地市进行了试点，取得了良好成效。

发动社会资源

助力环境科普

国家最新出台的《水污染防治行动计划》中，明确提出了“强化公众参与”的要求，包括构建全民行动格局，树立“节水洁水，人人有责”的行为准则，把水资源、水环境保护和水情知识纳入国民教育体系。

对此，中华环境保护基金会、青环志愿者服务中心等单位在2015年共同发起了“青少年环境知识科普课堂——生命之水”项目，主要面向小学高年级在校学生，通过课堂学习，宣传水科普知识，传播节水爱水理念，同时带动家庭、社区，倡导科学饮水、节约用水的绿色生活方式，引导全社会关注水环境问题。

2015年至今，“生命之水”项目已在全国8个地区进行了试点推广，两年以来，共进行了49000堂课程，受众达150万人。而广东也是首批试点地区之一，目前，已先后在广州、佛山、珠海、东莞、湛江等地开展了该项目的科普行动，并取得了可喜的成果。……