江苏南京大厂高级中学 王俊 供稿

流转笔记本——课外复习的好帮手

江苏南京大厂高级中学 王俊 供稿

学习一门语言会受到学习内在动力和学习自身特点等内因和外因的影响。英语学习是一个从语言输入到语言处理再到语言输出的过程。在初中阶段学习英语，同学们要善于抓住重点，做好笔记，并能对所学内容进行整理和归纳。学会做课堂笔记是学好语言的一门“必修课”。做好英语课堂笔记，其实就是要求同学们善于捕捉关键信息，记录课堂上老师所讲的重点内容，课后再进行梳理内化，是初中生英语学习的输入过程之一。

在记录英语课堂笔记的过程中，要求同学们做到眼、耳、心、手的统一，达到注意力的高度集中，提高英语课堂的效率，为课后复习英语知识做好准备。然而，在实际的课堂听课中，很多同学懒于记英语课堂笔记，不知道记什么、如何记，或者记得零零散散、杂乱无章，待到复习时翻看笔记连自己都不清楚所记录的内容。针对这一类问题，笔者根据多年的教学经验，提出了“流转笔记本”这种方法，相信同学们只要运用得当，它将成为大家日后课外复习的好帮手。

一、“流转笔记本”的具体操作

“流转笔记本”大体上可分为记前准备、流转笔记、记后讨论和老师审阅评价四个步骤。下面以周循环为例具体说明“流转笔记本”的操作过程（见下图）。

第一步，同学们自主把全班分为若干小组，每小组6人。组员课前各自准备好笔记本，40页左右。……