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连用动词,一波三折

2016-11-12吕增兴焦琦若

作文通讯·初中版 2016年6期
关键词:动作

吕增兴 焦琦若

文章成功的一个标志就是把人(物)写得生动、形象、准确,给读者留下深刻的“活”印象。“活”的标志是什么呢?就是动词的运用,是人或物“会动”“能动”。捕捉人或物具有动感的行为、动作、状态,选用准确恰当的动词是文章表达生动形象且富有表现力的关键。

学会描写动作,就是学会用“事实说话”,把内容写具体。如何成功地描写人或物的动作呢?下面介绍几种简单易操作的方法。技巧一写景时连用词

写作时要思考景物描写对表现文章主题的作用,不能为了描写而描写,要抓住景物的特征,准确恰当地运用动词。与主题无关的动作不写,而富有特征的个性化动作,能突出景物特点的动词就要具体生动,以便更好地刻画景物,表现文章主题。

微选段

阳光仿佛从一个容器中倾泻下来,恣意地溅洒在草地上,饱满充沛,看样子不像是能够枯竭、不会有光芒泻尽的日子。

这些光芒的暴雨无声地向下降落,无声而缓慢,均匀而有力,一俟接触地面,触碰到白的岩石和各种颜色的明媚的野花,便会在花瓣的光彩上惊跳起来,反弹并四处进溅,光芒像是撞碎散开的水珠,向各个方向惊跳,划出优美的弧度,纠缠、交织,在宁静无人的夏季牧场上织出一片炫目的、灿烂的光芒彩雨。这奢华的、浪费的阳光,正独自毫无目的地倾泻着,仅仅是为了漫无边际的茂盛的牧草繁荣滋长。

——周涛《阳光容器》

微赏评

这一段落描写时间和景物,作者巧妙运用一连串的动词,采用拟人的修辞手法,形象生动地写出了人格化的阳光。……

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