陈恩庆　宋豫全　张亮　王忠勇

（郑州大学信息工程学院，河南　郑州　450001）

基于综合案例的高校DSP课程教学改革研究

陈恩庆宋豫全张亮王忠勇

（郑州大学信息工程学院，河南郑州450001）

针对高校DSP课程教学中存在的一些问题，提出一种基于综合性案例的DSP教学和实验内容改革方案，给出一个具体的DSP综合性应用案例，即以DSP为核心实现的基于语音识别的智能家居控制系统案例，并给出以实现此案例为目标的DSP教学和实验内容具体设置安排。分析和实践结果表明，此案例和教学实验设计方案可以获得较好的效果。

DSP；案例教学；课程改革

DSP（Digital Signal Processors）芯片又称为数字信号处理器，是主要用来完成数字信号处理的方法与技术的通用或专用芯片。随着信息技术和DSP芯片的发展，采用DSP芯片实现数字信号处理成为当前的发展趋势，在通信、电子信息、自动控制、仪器仪表等领域获得了越来越广泛的应用，DSP技术已成为工科电类专业本科生和研究生必须掌握的一门实用技术。因此，很多高校都针对工科电类高年级本科生或研究生开设了《DSP原理及应用》或类似课程。该课程是一门综合性和实践性很强的课程，目的是使学生掌握DSP开发应用技术，并将数字信号处理、自动控制原理等所学理论知识应用于工程实际，提高学生理论联系实际的能力和实践创新能力，并且以此为基础对其他嵌入芯片的开发有所了解。在信息技术飞速发展的今天，掌握好DSP技术对于学生在IT领域的继续发展显得尤为重要。……