文 | 杭州市中策职业学校团委

培养有价值感和幸福感的创新创业人才

文 | 杭州市中策职业学校团委

作为首批国家重点职业学校的杭州市中策职业学校敢为人先，较早地在创新创业领域进行积极探索。2006年，学校举办了首届“创业设计方案”大赛。2007年始，学校在先期试点的基础上，凭借社团平台，项目化、规模化地引导学生开展创新创业实践活动，使得“双创”教育在校园内风生水起。

校团委通过指导学生开展各类创新活动，实现双创教育的有效覆盖提供；通过指导学生建立创业实体，为提高学校共青团的吸引力和凝聚力提供了重要渠道；通过参与提炼具有校本特色的“创新创业人才培养模式”，为解决共青团育人工作的实效性提供了重要路径。

有效指导学生开展各类创新活动

通过课堂教学、社会实践等多种形式，积极开展学生创新思维和技法的指导与训练。如：自由思维、发散思维、联想思维、逆向思维、侧向思维；组合创造法、形态改变法、缺点列举法、移植发明法、希望点列举法等。通过相关调查显示，学生创新思维和技法相对项目建设前有明显的提升和进步。

通过双创社团活动积极引导学生结合产业需求参与小发明、小创造、小制作活动。近年来，全校师生累计参与小发明、小创造、小制作约100项，申请专利突破12项。

积极指导学生建立创业实体，开展完全市场化的创业实践，最终形成具有校本特色的“创新创业人才培养模式”

校团委以搭建中策（青鸿）创新创业园为平台，通过项目选择、模拟操作、自主创业等环节，引导学生投入创新创业实践。……