基于法律视角的高校实验室安全管理问题研究
2016-11-10荣逸菲
实验技术与管理 2016年10期
荣逸菲
(河北经贸大学 法学院, 河北 石家庄 050061)
基于法律视角的高校实验室安全管理问题研究
荣逸菲
(河北经贸大学 法学院, 河北 石家庄050061)
随着高校实践实验教学的创新发展,实验室安全已经成为高等学校一个突出的问题,实验室安全直接影响到高校安全管理和教育教学工作。以实验室法律体系建设为视角,对我国实验室发展状况及所遇到的问题进行了充分分析,并借鉴国外高校实验室安全管理的成功经验和做法,为我国实验室安全管理进行法制化建设提出对策。
高校实验室; 安全管理; 法律视角; 法制化建设
近年来高校实验室数量在高等教育的推动下不断增加,据不完全统计,截止2015年5月,全国高校共计2 845所,共有实验室40 000余个[1],除覆盖传统的物理、化学、机械、电子等自然科学外,法学、管理、金融等社会科学实验室也蓬勃发展,目前高校实验室已经成为推动“大众创业、万众创新”的引擎,成为创办世界顶尖大学的重要因素。实验室种类的拓展、形态的转化和数量的激增,很大地冲击了实验室安全管理。由于多种原因,实验室安全事故屡有发生且后果严重[2],社会影响大,虽然事后依法依规进行了处理,但也暴露了高校实验室安全管理法律法规建设方面的漏洞。为有效杜绝实验室安全事故,应将高校实验室安全管理从以往的工作层面上升到法律层面,使法律成为高校实验室安全管理的重要一环。
1 现状及存在的问题
长期的建设与发展使我国高校初步形成了适应自身特色的实验室安全管理法规体系,这一系列已颁布实施的法律、法规和行政规章,构成我国目前实验室安全管理法律体系。……
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