“互联网+”环境下高校图书馆阅读推广的发展现状与优化路径
2016-11-09金吉晖
山西档案 2016年5期
文/金吉晖
“互联网+”环境下高校图书馆阅读推广的发展现状与优化路径
文/金吉晖
“互联网+”环境下,各高校图书馆积极进行阅读推广实践的创新。文章从我国高校图书馆阅读推广实践的现状出发,概括与分析了当前各个高校图书馆利用“互联网+”进行阅读推广实践的举措,并提出合理化的建议,以期对我国高校图书馆阅读推广活动有所启示。
互联网+;高校图书馆;阅读推广
“互联网+”为经济和社会的发展带来了重大机遇与深刻变革,互联网利用现代化的信息传播理念与技术,融合互联网络平台,产生新的社会形态或经济形态。而高等院校在教育产业化过程中发挥着重要的作用,图书馆作为高等院校的重要教育教学辅助机构,在院校综合发展过程中占据重要地位。为进一步完善高校图书馆的职能,发挥图书馆教育教学的辅助功能,体现与时俱进的创新精神,响应国家号召,以及促进自身的可持续发展,高校图书馆必须实行“互联网+”的实践推广战略。因此,变革与创新“互联网+”资源与“互联网+”服务内容,不断进行阅读推广实践的创新,使图书馆更好地为读者服务,提升资源利用率与读者满意度,成为高校图书馆在“互联网+”时代背景下的重要发展方向。
一、高校图书馆阅读推广实践概述
当前,各高校图书馆普遍重视阅读推广,通过举办内容丰富、形式多样的阅读推广实践活动,提高馆藏资源利用率和读者服务满意度。通过图书馆举办、图书馆与校内其它部门合作、跨校区图书馆合作三种方式,进行阅读资源与服务的推送,一方面有效整合了资源与服务,另一方面也扩大了读者的范围,提升了阅读推广的影响力。……
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