郭淑君

“让课堂充满生长的气息”是华东师范大学李政涛教授给我们上课的题目，他的课引起了我对课堂教学的思考。

丹麦设计师延森曾说：“只有内心丰富的人，才能画出简洁的线条，设计出光洁的产品外观。”教学何尝不是设计的艺术呢？没有高超的教学技巧，把握不了教学的艺术性，就不可能有好的课堂教学，更谈不上“让课堂充满生长的气息”。

“让课堂充满生长的气息”不仅需要我们对自己所从事的这份工作的认可和热爱，还需要我们对所从事的这份事业有着锲而不舍、孜孜不倦的追求。如何让课堂有成长感？我有如下思考。

一、要有与时俱进的教育理念

随着时代的变化，教育理念也在不断地变化。与时俱进就是要有一种时不我待，不进则退的紧迫感；与时俱进就是要解放思想，开阔眼界；与时俱进就是要有一种不断发展，求新求变的创新精神。唯有坚持与时俱进，才能使我们不被这个时代淘汰，进而始终站在时代发展的前列。要想与时俱进，就要学会学习和思考。要向名师学习，学习他们的上课技巧和方法、学习他们的思想和观念、学习他们的成长历程，悟出自己进步的方法。要向自己学习，经常观看自己的教学录像课，反复回放，从中发现问题。不断地发现问题、解决问题，本领才会与日俱增。要充分利用网络资源，在这个资讯发达的社会，网络为我们提供了丰富的学习资源。如：网易公开课、专家讲座、优秀课例等。“他山之石，可以攻玉。……