韩亚菲+王晓燕

深化高等教育综合改革是高等教育发展的战略主题。“十三五”期间，如何进一步深化高等教育综合改革，推进首都高等教育健康发展，成为教育研究者和决策者共同关注的话题。2016年6月12日，由北京教育科学研究院高等教育科学研究所为牵头单位，联合“首都高等教育重点研究机构”联盟成员单位，开展了以“首都高等教育综合改革与‘十三五发展”为主题的研讨会，中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林，北京市教委委员黄侃，北京市教委高教处处长邵文杰，北京教育科学研究院副院长桑锦龙，北京教育科学研究院高等教育科学研究所所长王晓燕，“首都高等教育重点研究机构”联盟成员单位代表与部分高校代表以及其他相关人员五十余人出席了会议。

正确认识首都高等教育的发展定位

首都高等教育发展的首要问题是“定位”问题。如何定位，涉及到对首都高等教育的认识。只有深刻认识首都高等教育的历史、现状与未来，以及首都高等教育在当前的发展任务、发展空间和发展的比较优势，才能把握首都高等教育在近阶段的发展特征和目标定位。黄侃指出，应充分考虑首都高等教育的区域性特征和阶段性任务，针对不同类型的高校设立与之相匹配的发展定位。桑锦龙指出，首都高等教育下一阶段的发展，应对以下三个方面进行重新认识：一是对高等教育在首都发展中地位的重新认识；二是对市属高校功能定位的认识；……