浅析中西方艺术的思想差异与启示

2016-11-04王云鹏

文艺生活·中旬刊 2016年10期

关键词：西方人绘画精神

王云鹏

（西安工程大学，陕西西安710048）

浅析中西方艺术的思想差异与启示

王云鹏

（西安工程大学，陕西西安710048）

本文通过对比中西方艺术思想的各方面差异，如艺术思想的内容、表现形式和结构上的不同，理性地看待两者的区别，并对新环境下中西方艺术的融合保持积极的态度。

中西方；艺术；思想；差异；启示

一、中西方艺术的思想差异比较

1.内容的差异。文化差异造成人认识上的差异，而艺术创作的主体是人，因此，人的意识差异便导致了艺术的差异。谈到艺术，必然要谈到文化，中国人历来都是以含蓄为美，这是中国人的美德，也是中国人的文明；而西方人则恰恰相反，他们在一些行为举止上往往都表现得十分直接，西方人打招呼通常喜欢用比较直接的方式如拥抱，他们不像中国人异性之间握个手都会感觉“男女授受不亲”。中国人的含蓄与西方人的直接，这是中西方艺术在内容上最大的差异。

2.表现形式的差异。中西方艺术在表现形式上也存在着较大的差异，我们以绘画为例，中国人在绘画上注重写意，因为中国画的基础是哲学，哲学崇尚思辨；而西方画以科学为基础，科学崇尚求真，故而西方人在绘画上注重写实，所以中西绘画的区别较大。因为中西方思维模式的不同，其绘画的表现形式存在着一定的差异，两方画家对美的认识不同，创造的绘画艺术所呈现的姿态、风格也不相同，因而产生了两种不同的美学价值。换句话来说，中国画家在绘画之前需要深入生活之中，注重采取整体观察，摄取山川河海的整体风貌，并不会割裂大自然的整体而取局部。如果说中国人追求绘画的全，例如中国画《清明上河图》，描述出一幕详尽的宋朝繁荣景象，西方人则追求绘画的分，例如梵高的《向日葵》其多数选择大自然的某一局部，用正确的比例和逼真的光线色彩将自然风光真实地表达出来。我们可以通过中国北魏时的《思维像》和西方画家罗丹的《思想者》这两幅作品，鲜明地感受相同内容的两种截然不同的表现形式：中国画家追求神似，西方画家痴迷于塑造独特的神秘感。《思维像》悠然自得，脸上呈现的是超凡脱俗的气质；《思想者》则痛苦思索，仿佛肌肉都是紧张的。

3.结构的差异。如果只在技法和感受等外在方面比较中西方艺术精神，我们就不能深入窥探到中西方深刻的民族精神内蕴了。中国的艺术精神和审美可以用温柔敦厚来概括，而对于西方艺术的理解，黑格尔曾经描述过，即静穆的哀伤。

中国艺术的温柔敦厚的结构是如何形成的呢？笔者认为成因有二：一是儒家的层面，动态的，变化的；二是道家的层面，静观层次，二者动静互补。那么温柔敦厚中的儒道互补具体何意呢？这包含两个层面的态度：其一是政教的态度，即道德评价，比如中国人经常说君子比德于玉，这里用玉作比较，就是一种道德评价；其二是静观的态度，就是我们标榜的天真质朴、清高脱俗的出淤泥而不染的精神。西方艺术的“静穆的哀伤”包括“酒神精神”和“日神精神”。前者是动态的，把自然融入人的个体之中，半人半兽的酒神大胆勇敢，交织群体的狂欢和个体痛苦；后者是静态的，对前者造成的痛苦进行拯救，而希腊的悲剧精神也是在这样的造型艺术中体现出来的，如上述的作品《思想者》。

二、中西方艺术思想差异的启示与共生

1.理性看待中西方艺术思想的差异性。文化向内收缩到核心的地方就是哲学，中西方哲学理念是不同的，导致中西方对艺术的理想和信仰不同，使得双方艺术精神不同。人类的基本思维模式可以简单概括为分析的思维模式和综合的思维模式。中国的思维模式是综合的，而西方是发散的，这两种思维模式在双方文化、哲学、精神文化的道论思维中都有表露。中国道论思维的产物是天人合一的思想，而西方是“逻各斯”思维（“逻各斯”是上帝的别称）。中国传统思维将整体思维、辩证思维、意象思维及直觉体悟思维集于一身，注重事物内在联系，强调综合，轻视分析；西方文化思维是以逻辑思辨、理性分析为基础，注重定性分析中的逻辑性。随着现代科学的飞快发展，科学家证实了整体论的科学性，逻辑分析并不能完全解决问题，艺术作品的模糊性和整体性恰恰表明了其内涵。因此，中西方艺术思想有相当大的互补和借鉴意义。

2.新环境下中西方艺术思想的融合“逻各斯”。19世纪20年代，就有文人提出“调和中西艺术，创造时代艺术”的主张，只是在融合的实践中并非一帆风顺。中西艺术融合与政治经济科技的国际接轨不同，它需要的是深入内在精神。虽然近百年来的文化失衡状态，使得我国一些艺术家在文化冲突中失去了自己的文化立场、审美标准和行为主张。随着改革开放的深入，大量的中国艺术家开始出国鉴赏并学习艺术，这让他们对西方艺术有了更深的领悟，更加认识到了中国传统文化艺术的宝贵，所以产生了中西方文化艺术融合之路——中国艺术发展之路。只要我们当代艺术家深刻挖掘东方艺术之美，借鉴西方艺术发展的成功经验，在21世纪全球化时期，勇敢地将鲜明民族风格的艺术作品向世界展示，学习西方艺术的同时积极宣传中国艺术，我们就能更好地构建世界艺术大花园。