宋娟

苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”爱，是教育永恒的主题。有爱的教育才是丰满的、真正的教育。如何让孩子们快乐学习、健康成长、全面发展呢？我认为最重要的前提就是：尊重孩子，理解孩子，把爱的种子深植在孩子的心田。

一、用平等的爱尊重孩子，理解他

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”但是在应试模式下，有些教师往往无视学生的感受，随意占用学生自由发展与休息的时间，扼杀学生的想象力和创造力，甚至动辄训斥或变相体罚学生，来显示自己的权威。这些做法的后果是使学生对教师和学习产生抵触情绪，丧失学习积极性。教师在教育教学过程中，应平等对待每一个孩子，做孩子们的朋友，尊重、理解他们。只有用信任的目光、亲切的语言和孩子们平等交流，才能够倾听孩子们的心声，收到“润物无声”的教育效果。

二、用真诚的爱打动孩子，鼓励他

学生是一面镜子，教师真诚地去爱学生，才能得到学生内心的回应，进而产生情感共鸣。在这个基础上，教师才能有效启迪学生心灵。

真诚体现在方方面面。如在班级里，大家都提倡多照顾学困生的感受。可是我认为，优等生也同样需要教师细心的关注。他们生活在赞许的目光和表扬的话语中，但这当中有一部分孩子的心理是特别脆弱的。……