书法之“ 三 美”
2016-10-27金陵老年大学傅必荣
老年教育 2016年9期
关键词:书法
□金陵老年大学 傅必荣
书法之“ 三 美”
□金陵老年大学 傅必荣

《行书七言联》 清·何绍基 纸本 133cm×33cm×2
学习书法,仅仅解决微观层面上的技法是远远不够的,还须从书法审美的构成要素上,加深对这门艺术的认识。对此,我概括为书法“三美”。
其一,线条的力度美。一件好的书法作品,反映在纸上的线条一定是圆的,具有浮雕般的立体感。被誉为书坛“金陵四老”之一的胡小石先生,生前曾作过一个十分形象生动的比喻,说书法的线条要如闹钟里的发条,具有韧劲和弹性,而不是像汤锅里煮的面条,软塌塌的提不起来。线条要具“骨、血、肉”,犹如“肌肤之丽”,这样的线条方具有一种质感,给人以美的享受。正如晋卫夫人《笔阵图》所云:“横如千里阵云,点如高山坠石,竖如万岁枯藤。”如何表现出线条的力度美呢?古人说,用笔当以“锥画沙”,藏锋逆入,如逆水行舟,不期而具涩势。
其二,结构的造型美。书法是以汉字为载体的线条造型艺术。汉字通过“象形、会意、指事、形声、转注、假借”,即“六书”,完成了构造系统,每一个方块汉字都具有内在的结构规律。《欧阳询结体三十六法》,是最早的一本研究汉字结构的专著,至明代有《李淳结体八十四法》、清代有《黄自元结体九十二法》,古人把汉字的结构之美挖掘、整理、研究到了极致。我们在临池的过程中,如何认识汉字结构的造型之美,需在强调读帖的基础上,做到“意在笔先、成竹在胸”,并融进书者的审美意识。参差错落如众星列河汉,揖让伸缩如“担夫争道”,将汉字的结构造型美展现得淋漓尽致。……
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