高职院校会计专业人才培养目标浅谈
——以山西运城农业职业技术学院为例
2016-10-26文/李鹏
财会学习 2016年19期
文/李 鹏
高职院校会计专业人才培养目标浅谈
——以山西运城农业职业技术学院为例
文/李鹏
本文在查阅文献的基础上,首先分析了农业类高职院校会计专业的现状、问题,然后以山西运城农业职业技术学院为例,对农业类高职院校会计专业人才培养目标进行了论述,提出了以诚信为基础的财税信息一体化的人才培养目标,最后针对这一目标提出了实现路径。
高职院校;会计专业;人才培养目标
一、引言
人才培养方案是一个专业的指南,是指导性文件,其中人才培养目标是人才培养方案中的重中之重,因为它决定着课程设置、校企合作等。国发〔2014〕19号《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提出职业教育要创新培养模式,深化产教融合、校企合作,培养更多适应经济社会需要的技术技能人才。人才培养目标由高端技能型人才转变为高素质技术技能型人才,这一变动对会计专业的建设提出了新的要求,如何将这一目标具体化,并根据具体化的目标进行专业建设和人才培养,是摆在会计专业面前的新课题。
二、高职院校会计专业培养目标的现状
高职会计专业人才培养的核心问题是培养目标的确立,培养目标是构建高职会计专业人才培养模式的依据,是实施高职会计专业人才培养教育的前提,是社会对所需要的高职会计专业人才质量的总体要求。只有培养目标确定了,培养方向、培养内容、培养方法等问题就可以迎刃而解。……
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