姜迎春

党的理论教育队伍主要分布在各级党校和各类普通学校中，其重要历史使命就是传播党的理论，不断推进马克思主义大众化。这支队伍的重要地位是由推进中国特色社会主义事业发展的历史任务决定的。2015年12月11日，习近平总书记在全国党校工作会议上强调指出，“我们党历来高度重视理论建设和理论教育，运用马克思主义基本原理指导中国的事情是我们的看家本领。我说过，我们党在中国这样一个有着13亿多人口的大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。”由此可见，能否切实做好党的理论教育工作，事关党的前途和命运。但是，在党的理论教育实践中，有的理论教育工作者缺乏马克思主义理论思维，不能自觉运用马克思主义立场、观点和方法开展教学工作，这样的教学只会给教育对象带来思想上的混乱。克服这一现象的关键是要坚持习近平总书记提出的严以治教的工作作风，严格用是否真懂真信真用马克思主义这个标准，衡量党的理论教育队伍的理论水平和教学水平，通过从严执纪加强对党的理论教育队伍的管理。

一、严格用是否真懂马克思主义这个标准衡量党的理论教育队伍的理论水平

“教育者应先受教育”，这是教育学的一个最普通的道理。对于党的理论教育队伍来说，就是要求每一位党的理论教育工作者必须接受系统的马克思主义理论教育，必须能够系统地而不是零碎地掌握马克思主义理论。……