文化学与艺术设计专业人才培养互动论
2016-10-24罗云
文艺生活·中旬刊 2016年4期
罗云
（湖南涉外经济学院艺术设计系，湖南长沙410000）
文化学与艺术设计专业人才培养互动论
罗云
（湖南涉外经济学院艺术设计系，湖南长沙410000）
文化是人类为了自身生存需要而创造的心智成果，不同的生存环境与生计模式赋予了人类文化的丰富性与多样性，创造了人类丰富多彩民族文化。任何艺术都是一个民族反映与解释自身世界的一种表达方式，因而总是体现与折射出一个民族解释自身世界的文化观念与文化价值。学习、掌握各民族的文化，不仅可以拓展艺术设计专业人才的知识视野，同时也可以丰富其艺术表现观念与设计创新源泉，二者是一种互动生成关系。
文化学；艺术设计；人才墙头；互动教育
在当今文化已经成为一种资源、一种生产要素的战略性支柱产业发展趋势下，有必要以“文化学”的视野来反思我国高校艺术设计专业的人才培养观念。多年来，我国高校的艺术设计专业较多地注重艺术表现基本技能培养，而较多地忽视“文化学”知识对于艺术设计专业表现观念与创新能力的培养，这不能不说是一种缺失。比如，对于服装设计专业的人才培养来说，如果不了解世界各民族的文化，以及这种文化在服装服饰上的反映与表现，既无法丰富其服装设计的表现观念，也无法增强其服装设计的创新观念，而这正是国际化视野下传统服饰艺术传承与创新的就有之义。