浅谈高校英语课堂教学的艺术体现
2016-10-24侯宝花李春梅
文艺生活·中旬刊 2016年1期
侯宝花 李春梅
(辽宁何氏医学院,辽宁沈阳110163)
浅谈高校英语课堂教学的艺术体现
侯宝花 李春梅
(辽宁何氏医学院,辽宁沈阳110163)
大学英语课堂是一个语言的环境,它的艺术性主要体现为语言运用的艺术、教学方法的艺术和发现创新的艺术。我们应重视对语言运用、教学方法和创新三者的研究,通过多种方式和途径来提高教学艺术,进而提升学生英语学习的积极性、提高教学效果。
高校;英语;课堂教学;艺术体现
大学英语课堂是一个语言的环境,它的艺术性主要体现为语言运用的艺术、教学方法的艺术和发现创新的艺术。提高英语课堂教学艺术,是提高英语教学效果的重要环节。因此,我们应重视对语言运用、教学方法和创新三者的研究,通过多种方式和途径来提高教学艺术,进而提升学生英语学习的积极性、提高教学效果。
一、高校英语课堂教学应具有语言运用的艺术
语言是英语课堂上组织、指挥和讲解的工具,也是通过英语课堂的学习开发学生智力、掌握英语的主要手段。因此,高校英语课堂教学中极为重要的一点就是应具有语言运用的艺术,这也是课堂教学中主要的艺术体现。可以想象,如果高校英语课堂上,教师能运用生动活泼的课堂教学语言,那么对于提高教学效果、提升学生英语学习的积极性以及英语学习的兴趣都具有较为明显的作用。因此,如何提升高校英语课堂教学中语言运用的艺术,是作为大学英语教师不断追求的目标。……
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