浅谈装饰色彩教学

2016-10-24任硕

文艺生活·中旬刊 2016年1期

关键词：艺术设计色彩考核

任硕

（辽宁科技大学建筑与艺术设计学院，辽宁鞍山114000）

浅谈装饰色彩教学

任硕

（辽宁科技大学建筑与艺术设计学院，辽宁鞍山114000）

装饰色彩是艺术设计类专业重要的基础课程之一，它对培养学生的造型能力和艺术修养起着不可或缺的作用。文章通过实践教学对装饰色彩课程的教学内容、方法和考核的模式进行了思考和探索。

装饰色彩；教学；转换；改革

色彩是造型艺术中的重要元素，也是表达情感的重要手段。装饰色彩作为艺术设计专业中重要的基础课程，对提高学生的形象思维能力、观察能力和表达能力具有重要作用，也为学生日后能为一名优秀的设计师提供了基本的艺术素养培养，所以一直以来都备受关注。然而，怎样在有限的学时内，对学生进行系统、正规、有效的色彩训练，并通过训练让学生能够真正的掌握色彩的审美规律从而提高色彩素养，是我们应该认真思考和努力解决的。

由于艺术设计专业在我国开展的时间不长，所以最初一段时间设计类专业的色彩教学沿用了传统的美术教育模式即写实色彩的训练方法来培养学生，虽然模式相对成熟但和后续课程衔不足，效果一般。通过多年的实践教学，使学生能够更好的掌握色彩的基本规律，顺利的从写实色彩过度到装饰色彩，在教学内容和方法上应注意以下几点。