外国文学教学改革之我见
2016-10-24赵欣若
文艺生活·中旬刊 2016年4期
赵欣若
(保定学院中文系,河北保定071000)
外国文学教学改革之我见
赵欣若
(保定学院中文系,河北保定071000)
外国文学课程是高校汉语言文学专业的一门基础必修课程,也是中文系的三大文学课之一,这门课程对于学生的知识体系的建构、审美能力的提升、综合素质的培养,正确人生观和价值观的塑造有着非常重要的作用。
外国文学;教学改革;高校
近年来,外国文学课在大学课堂却越来越不受学生的欢迎,这当然与时代的发展、价值观念的变化不无关系,毕竟文学是不能立刻产生经济效益的。但是,我认为最重要的问题在于长久以来延续的传统的教学理念、教学内容和教学方法,太过单一、呆板和枯燥,主要是以教师为主体的填鸭式教学,还没有完全摆脱外国文学教学进行思想阐释的传统教育模式,忽视了学生的地位和价值,没有把课程知识教学和学生综合素质培养充分结合起来。因此,这门课程的教学调动不起学生的积极性和创造性,与现实脱节,不能与时俱进。
本着塑造实践型、应用型人才的教育目标,改革和优化外国文学教学,是目前刻不容缓的重要工作。在我看来,外国文学教学改革的重点在于改革教学模式,加入适当实践环节,明确学生在课堂中主人翁的地位,充分调动和激发他们的积极性和创造性,适应时代的发展,培养真正的实践型应用型人才。
一、改革课程教学内容,注重经典作品分析
传统的教学内容过于重视文学史的讲解,文学史内容繁杂,学生掌握和理解起来很抽象和困难,在教学方法上也只能是教师满堂灌,教学效果非常不理想。……
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