祝琳琳

（沈阳音乐学院大连校区，辽宁大连116000）

钢琴演奏心理在钢琴演奏和钢琴教学中的应用研究

祝琳琳

（沈阳音乐学院大连校区，辽宁大连116000）

在钢琴的实际演奏过程当中，钢琴艺术不仅仅属于相对比较单纯简单的演奏方法以及技能方面的一些训练，更属于是实际的演奏过程当中相对比较全面素质的一种培养以及训练。一般情况下，演奏心理对于演奏有着一定的作用和影响。在演奏过程当中，演奏心理属于学习以及实践过程当中心理现象的一种有效的反映，对相关的演奏者在实际的演奏学习、艺术具体实践当中的心理变化规律进行有效的认知，属于有效提高演奏能力以及课堂教学水平的一个非常重要的环节。

钢琴演奏心理；钢琴教学；应用研究；演奏实践

在钢琴的实际教学过程当中，教师已将演奏心理教学运用到实际的课堂当中，当然这种运用有的是自觉的，还有的是不自觉的。心理教学方法对相对比较传统的生理教学法进行了有效的深化以及了解，在一定程度上揭示了演奏以及触键的心理规律，调控相关技能，人的心理活动会对实践能力造成直接的影响。在实际的干亲教学过程中经常会出现一些现象，因为演奏者心理存在不稳定的现象会在一定程度上改变演奏能力以及演奏水平。比如，有些学生在练习时表现非常好，但是存在观众就会不安，会过度紧张，存在着非常多的问题，比如忘谱、错音等，会降低演奏水平。……