苏丽亭王玉婧于韵美

（1.华北理工大学，河北唐山063300；2.河北省人民医院，河北石家庄050051）

Web2.0环境下医学信息检索课教学的改革

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（1.华北理工大学，河北唐山063300；2.河北省人民医院，河北石家庄050051）

本文首先分析了传统医学信息检索课所面临的问题，然后指出Web2.0环境对医学信息检索课的冲击和影响，最后对Web2.0环境下医学信息检索课教学改革提出了几点建议。

医学信息检索；教学改革；Web2.0

医学信息检索也称医学文献检索，简称文检课。互联网2.0的到来塑造了一个“可读”、“可写”、“可交互”的新型Web服务模式，这种模式正在潜移默化地改变着人们的学习和生活，同时对文献检索课的内容、方式提出了新的要求，传统的文献检索课只有实时改革才能培养出适应时代需要的高素质信息人才。

一、医学信息检索存在的问题

通过研读有关医学信息检索教学的文献，根据医学信息检索的教学特点，结合我校医学文检教学现状和日常教学实践，分析高校医学信息检索教学普遍存在的问题有如下几个面。

1.师资力量有限。从事文检课教学的教师一般都是兼职教师，他们除了进行教学工作以外，还要兼顾参考咨询、查新等工作。这些工作一方面为教师的教学提供了丰富的素材，另一方面也分散了教师的精力和时间。

2.课时不够。一方面受到师资、场地、设备限制；另一方面，就医学生自身来说，学习任务重，学期课时多是不争的事实，想要协调好各个方面的关系，再增加文献检索课的课时比较困难。……