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伽利略相对运动变换式的理解与记忆

2016-10-22周建芳袁五届张金锋尹新国

赤峰学院学报·自然科学版 2016年18期
关键词:记忆教学

周建芳,袁五届,张金锋,尹新国

(淮北师范大学 物理与电子信息学院,安徽 淮北 235000)

伽利略相对运动变换式的理解与记忆

周建芳,袁五届,张金锋,尹新国

(淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北235000)

在绝对时空观下,相对运动满足伽利略变换式,该内容一直是大学物理课程教学的重点和难点.结合多年的教学经验,本文分别对伽利略相对运动变换式的理解与巧妙记忆进行了探讨,创新性地提出了三种帮助理解与记忆的方法.本文的研究,将对学生深刻地理解和牢固地掌握伽利略相对运动变换式具有一定的指导作用,对教师的课堂教学与复习巩固也具有一定的参考价值.

相对运动;伽利略速度变换;伽利略加速度变换

1 引言

当研究问题所涉及的运动速度远小于真空中光速(3×108米/秒)的条件下,时间与空间具有绝对性,即时间流逝与空间距离不依赖于参考系的选择,这种绝对时空观与日常经验相符合.在这样的绝对时空观下,同一个物体的运动在不同运动着的参考系下,他们运动的描述是不同的,即运动的描述具有相对性.目前,在很多大学物理教材以及一些期刊论文中很容易推导出这种相对运动满足伽利略变换关系[1-3];但是,如何选择两个相对运动的坐标系,学生往往存在误区,如何深入地理解伽利略速度变换式和伽利略加速度变换式的物理含义,如何巧妙地记忆变换式的各种形式,在已有的教材中讲解甚少……

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