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基于专业群建设的人力资源管理专业课程体系优化——以福建江夏学院为例

2016-10-22杨敏

重庆科技学院学报(社会科学版) 2016年9期
关键词:课程

杨敏

基于专业群建设的人力资源管理专业课程体系优化
——以福建江夏学院为例

杨敏

地方本科高校服务地方经济、培养应用人才的办学定位要求专业建设必须形成能够服务地方产业集群和产业链条的专业群。福建江夏学院现代社区服务专业群对人力资源管理专业的课程设置提出了职业化要求,基于专业群的职业导向和工作过程,对福建江夏学院人力资源管理专业的课程体系进行了优化。

现代社区服务专业群;人力资源管理专业;课程体系

当前,我国产业结构面临调整优化的要求,高等教育格局面临改革创新的趋势,许多地方本科院校都在向应用技术型大学转型发展[1]。2015年12月,福建省教育厅提出,到2020年,建成5所左右示范性应用型本科高校,建设20个左右对接区域主导产业、新兴产业和产业转型升级的应用型人才培养专业群。以福建江夏学院人力资源管理专业为例,按照现代社区服务产业职业能力提升要求优化人力资源管理专业课程体系,对新建地方本科应用型高校转型发展具有重要的借鉴意义。

一、现代社区服务专业群的构建

(一)专业群的概念与特征

马正兵、朱永永、廖益等人认为专业集群是以区域内的产业集群为服务对象,按照区域产业集群规模、结构与产业体系的要求,围绕某一支柱产业形成的专业链[2]。专业群是为了服务于特定的产业集群或者某一产业延伸链条,将具有共同主干课程或学科基础的相关人才培养专业融合在一起,通过共同培养、共建基地、互修学分等方式联合培养相关产业人才的专业组合。……

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