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高校校园相声的现状及发展研究

2016-10-21于春波宋国昊张春渝

文艺生活·中旬刊 2016年7期

于春波 宋国昊 张春渝

摘 要:近年来,随着老一辈相声大师逐渐淡出舞台,而新一辈相声演员又鲜有能承前启后者,相声艺术的境地越发尴尬。而校园相声社团作为相声传承与发展的重要阵地,在服务学生、传承传统文化中扮演着重要角色。为使校园相声更好的发展,科研团队通过向校园相声社团成员发放问卷和进行深度访谈的方式,从相声内容、表演、传承方式、传播载体和社会力量等七个维度提出建设性意见,希望能为校园相声的发展贡献力量。

关键词:校园相声;重要阵地;建设性意见;传承与发展

中图分类号:G645.5 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)20-0218-03

校园相声社团是指在学校中由业余的相声爱好者自发聚集而组成的社团,是服务学生的公益组织。作为校园社团文化的一部分,校园相声起着丰富学生课余生活,传承曲艺文化的重要作用。但近两年来,校园相声演员的表演积极性不高、人才流失严重也是不争的事实,如何帮助校园相声走出困境、摆脱尴尬成为校园相声关注的议题,本文也在校园相声的发展中给出了自己的意见和看法。

一、校园相声的现状及特点

(一)相声内容和表演紧密联系学生生活

艺术来源于生活,高于生活。从马克思唯物主义哲学的角度来看,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在决定社会意识。反映人们生活的相声作品,人们自然喜爱。

同理可证,校园相声的本质是服务学生,丰富学生的课余生活,因而相声作品也必然要符合学生的口味。……

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