李漫

摘 要：当前影视编剧的最主要特点则是创新，如何使一部影视剧受到大众的欢迎，其创新尤为重要，针对于此，本文以习惯领域为角度，分析影视编剧创新的关键要点和路径。相关管理人员应该以创新思维对影视编剧质量加以提升，保证能够更好的符合习惯领域的需求，进而提升创新效率。

关键词：习惯领域；编剧创新；要点探微

中图分类号：J911 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）20-0144-01

影视编剧的创新对于国家影视行业的发展而言是较为重要的，相关管理人员必须对其加以重视，保证能够使影视编剧创新特点符合相关规定。以一定的形式对影视主题进行挖掘，保证能够更好的创建新兴影视作品，为人们提供较好的精神生活。

一、习惯领域理论分析

在国外对习惯领域进行分析时，根据人类的行为以及决策的观察，对其进行有效的分析，并且提出习惯领域理论。国外相关研究人员认为，每个人的大脑都可以对知识进行储存，对各类经验加以掌握，能够更好的对编码等进行信息编写。在一段时间之后，一般情况下，如果人类的大脑没有经过某些事情的刺激，这些编码的稳定性是较强的，可以处于一个不动的状态①。人类大脑一旦形成较为稳定的思想，就会习惯性的判断失误、认识信息、理解问题、执行一些行为等，也可以将其称之为人类的定势思维。这些习惯性的做事方式以及处理问题的方式，都是习惯领域的一种表现，对人类具有较为严重的影响。习惯领域虽然能够很好的促进人类对知识进行极易，但是，在一定程度上，对人类会造成不利影响，一味的应用一种方式对问题进行处理，思维模式较为保守，不利于人类的创新。在习惯领域被人们发现之后，相关研究人员已经开始对相关问题进行深入的调查，提出评价习惯领域的方式，并且制定了较好的决策措施。在习惯领域中，各行各业的发展都面临较大挑战，其中，影视编剧创新工作占有较为重要的位置②。

二、习惯领域角度下的影视编剧

在国家各类艺术发展过程中，影视艺术是较为常见的，但我国对影视艺术的研究较晚，还没有形成较为成熟的系统。影视艺术本身具有一定的独特性，主要以创作为艺术应用原则。在创作过程中，不仅要对原有文字进行保留，还要对其思维特点以及美观性加以重视，这就要求相关创作人员要根据习惯领域的特征，对影视创作进行动态管理，保证能够创造出大众化的作品，且作品还要适应全球时代发展。在习惯领域下，影视编剧创新是较为重要的工作，其创新方式根据习惯领域改进性变化、启发性变化、突破性变化等决定，在影视编剧创新过程中，只有经过一定的影响，才能发生这几类变化，在对事物进行联想的过程中，保持一定的习惯性思想。要想改变影视编剧工作的滞后性，就要根据习惯领域的分析，对相关参数进行改变，保证能够更好的学习创新知识，并且利用新兴知识对习惯领域加以改善，促进人类的发展，进而提升影视编剧发展效率③。

三、如何以习惯领域的角度进行创新

在习惯领域下，相关影视编剧工作人员应该对自身的创新能力加以重视，习惯领域对人类的发展产生双重影响，虽然能够更好的提升人类经验掌握能力，但是在一定程度上，对人类的创新造成不利的影响。所以，相关影视编剧工作人员应该根据习惯领域特性，对自身工作质量加以提升，具体创新方式如下。

1.采取生活要素。在习惯领域角度下，相关影视编剧人员要想更好的对自身工作加以创新，就要根据影视编剧需求从实际生活中采取要素，只有这样，才能保证创作出质量较高的作品。由于习惯领域是由人們的实际生活营造的，所以，相关影视编剧人员可以从实际生活中采取一些有利于创新的要素。这样，可以更好的对人们的精神需求加以满足，促进影视编剧质量的提升。如：在《味道》节目与人们的实际生活关联较为密切，可以有效的从人实际生活中的美食爱好中汲取创作元素，在影视编剧创新中起到较好的作用，味道影视作品不是一味的对美食进行讲述，而是通过对家乡的介绍，对美食进行导入，使人们的思想情怀得以激发，对影视作品的兴趣加深，从而提升影视作品收视率④。

2.拓展领域。在影视编剧创新过程中，相关创作人员应该对领域的拓展加以重视，保证能够更好的汲取外部资源对自身工作进行创新。在制定影视编剧方案的过程中，相关管理人员不仅要对已有的资源进行利用，还要利用自身思维模式的开发，结合外部因素提出较多创意，进而提升影视编剧的创新价值。在制定方案之后，相关管理人员应该重视自身的审核工作，要求影视编剧人员善于反思，根据经验的归纳总结提升自身创新效率，保证能够为影视产品的实际拍摄工作提供较好的参考⑤。

四、结语

在影视编剧过程中，相关创作人员要想更好的执行影视创作工作，就要对习惯领域进行研究，保证能够更好的以习惯领域角度创新影视作品，积极引进外部资源对影视作品进行创新，激发人们的观看欲望，利用逆向思维创新影视作品，进而促进影视行业的发展。同时，要根据国家发展执行影视编剧创新工作，提升国民经济发展效率。

注释：

①孙哲，王倩雅.习惯领域视角下影视编剧创新关键途径研究[J].改革与开放，2013（06）：184-185.

②赵勇.也谈一种存在感--影视编剧课教改刍议[J].教育教学论坛，2015（19）：209-210.

③林景娟.浅谈影视编剧艺术风格[J].美与时代·城市，2014（08）：97-97.

④虞帆.浅谈影视编剧艺术[J].音乐时空，2012（01）：54.

⑤古晓鸣.浅析影视编剧艺术[J].戏剧之家，2014（04）：212.