网络信息技术在班级管理中的应用
2016-10-21童琳
都市家教·下半月 2016年8期
童琳
【摘 要】网络信息时代来临,并发展迅速这要求我们教育者必须积极适应信社会要求,切实转变思想,充分运用网络信息技术,提高教育教学效率。如何利用网络信息技术来有效提高班级管理效率是一个不可回避的课题。本着重分析传统班级管理手段的不足和运用网络信息技术对提高管理效率的意义、作用,并结合自身实践,介绍网络信息技术在班级管理中的实际运用。
【关键词】网络信息技术;管理;效率
班级是旨在开展学校教育,为使之从制度上成为一定的教育单位所编制的校内团体。教师整顿这种团队的教育条件,有效地推进有计划的教育的。那么,班级管理自身的有效性对教育的推行和保障就显得至关重要。如何提高班级管理的效率成为了毎一位班主任需要认真思考的问题。
一、网络信息技术在班级管理的运用是社会和教育发展的需要
国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出:“强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。”可见,教育的发展需要我们学会利用信息技术进行教学和德育工作。在网络信息技术飞速发展的今天,大部分的老师和学生都熟练掌握了网络信息技术,经常利用网络获取信息和沟通交流。网络已经成为很多师生生活中不可缺少的一部分。……
登录APP查看全文