刘勤

摘 要：基于工作过程、教学做一体化的实践教学理念，通过完善课程知识体系和改革教学模式，推进《三峡模拟导游》项目化课程改革。

关键词：模拟导游；课程；改革

中图分类号：F590.7 文献识别码：A

一、课程定位及历史沿革

《三峡模拟导游》是湖北三峡职业技术学院旅游管理专业的必修课程，也是旅游英语、酒店管理等专业的选修课程。本课程通过课堂讲授和实训实践相结合，实施了基于工作过程的项目化课程改革。该课程的改革与事实对于实现专业培养目标具有重要意义。

通过《三峡模拟导游》的教学，使学生能够灵活地运用知识撰写导游词，提高导游讲解技能，熟练地讲解三峡地区的主要景点。通过积极采取措施大力推进项目课程改革，我们归纳出符合高职高专旅游类学生认知结构的课程知识体系和教学模式。2013年《三峡模拟导游》被评为湖北三峡职业技术学院校级精品课程。

1）项目化课程改革，培养学生的实践能力，使旅游类专业学生能够做到真正的工学结合。2）优化课程体系和教学内容，形成了四段式教学加三维度评价结合模式，模拟与全真结合，融“教、学、做”为一体的课程设计理念。3）积极探索“旺工淡学、工学交替”人才培养模式，创建长期稳定的、合作关系良好的校企合作运行机制。4）建设实用性突出，功能齐全的集教育教学、职业资格培训、服务社会于一体的校内实践教学基地。建设一批品牌效应好、管理水平高、沟通能力强的稳定的校外实训基地。……