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阳光游戏 乐享童年(适合中年级开展)

2016-10-21江苏省常熟市颜港小学曹艳梅

辅导员 2016年28期
关键词:游戏

江苏省常熟市颜港小学 曹艳梅

阳光游戏 乐享童年(适合中年级开展)

江苏省常熟市颜港小学曹艳梅

本栏目主持:常熟市红领巾工作室

第一篇章我想玩

甲:童年是美好的,像甜蜜的糖果,沁人心脾。

乙:童年是精彩的,像海边的贝壳,五彩斑斓。

合:童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。

甲:伙伴们,你们知道爸爸妈妈的童年是什么样的吗?让我们一起来看看!

(大屏幕播放父母童年生活的视频。)

乙:爸爸妈妈的童年里没有电动玩具,没有电子游戏,甚至都没有电视,但他们同样拥有快乐的时光。

甲:是啊!随着时代的进步,经济的发展,我们的童年比爸爸妈妈的童年物质条件丰富多了,但有的队员却增添了很多的烦恼。让我们看一看小叮当有什么烦恼吧!

(小叮当唉声叹气地出场,并表演情景短剧《小叮当的一天》。周六上午,他背着沉重的书包去补数学课,下午练习钢琴和毛笔字。每个周六,小叮当的妈妈都把他的日程安排得满满的,小叮当根本没时间玩。)

乙:看完情景短剧后,队员们又以舞蹈表达了想拥有更多玩耍时间的愿望。

(队员们表演歌舞《爸爸妈妈听我说》。)

第二篇章我爱玩

甲:爱玩是孩子的天性,也是孩子成长中不可缺少的重要因素。

乙:众多玩伴中,游戏是我们最好的“朋友”。

甲:在校园里,游戏随处可见。

(PPT展示校园中的游戏。)

乙:除了这些游戏,体育老师每周都会教给我们一个新游戏,满足我们的好奇心。

(PPT展示队员们跟老师学习新游戏时的照片。……

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