中职美发与形象设计专业微课资源设计与开发的应用研究
2016-10-21赵舒琪
中国管理信息化 2016年19期
赵舒琪
(大连女子职业中专,辽宁 大连 116021)
中职美发与形象设计专业微课资源设计与开发的应用研究
赵舒琪
(大连女子职业中专,辽宁大连116021)
通过对中职美发与形象设计专业微课资源设计与开发的应用研究,重点探索信息技术环境下提高教学质量的新机制、新方式和新模式,推进利用“网络学习空间”开展教学、学习活动的有效方式,促进信息技术与课堂教学深度融合,为学生提供更广阔的学习空间。
微课资源;遵循原则;职业中专
微课在“微”时代的潮流中应运而生,它不仅成为重要的教学和学习资源,同时也为构建学习型社会提供了可能。中职美发与形象设计专业通过微课资源的系列研究,探索信息技术环境下提高教学质量的新机制、新方式和新模式,推进利用“网络学习空间”开展教学、学习活动的有效方式,最终促进信息技术与课堂教学深度融合,为学生提供更广阔的学习空间。
1 相关理论的研究
1.1微课
微课(Micro Course)是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它具有主题突出、类型多样、情景真实、交互性强、可生成性、使用方便等诸多优点。
1.2微课资源
从一门学科来看,微课资源是覆盖该学科的有内在逻辑联系的体系化的微课资源群,而非某一知识点的单一微课。它是以分享知识和技能为目的,达成多个教学目标,形成一系列完整的学科体系。……
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