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2016年河南省中考作文解析与示例

2016-10-18魏得强

作文与考试·初中版 2016年28期
关键词:青春妈妈

魏得强

【中考真题】

题目:我的青春里有

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【文题解读】

题目中的“我”已经限定必须写自我的真实故事或经历,是真情实感的流露,文体倾向于记叙文,不能杜撰他人的青春经历,无论是名人的,还是现实生活中自己的身边人;这里的“青春”是指人生的青少年阶段,这里特指初中的三年生活。

“青春”是个大的范围,在写作时要从小处和细处着手,写出文章的细节来。心中有了这个标准,补题时就可以填写“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等,只要言之成理,立意正确,都可以生发成一篇文章。

写作思路如下:

1.写“我的青春里有拼搏”。可以写在赛场上的拼搏,写在学习中遇到困难,用汗水和勤奋赢得胜利;也可以写自己某方面不足,咬牙坚持,写出无悔的青春。

2.写“我的青春里有亲情之爱”。写父母家人之爱的事例太多太多,写作时要从细节入手,比如困境中一句暖心的话;面对吃饭挑剔的你专门少放一些盐;在你人生失意时带你去旅游,重拾自信等。

3.写“我的青春里有你”,这个“你”可以写一本书,比如《钢铁是怎样炼成的》,每当“我”遇到挫折和失败的时候,“我”就拿出来重读一遍。这样,你伴随着“我”走过了三年的初中生活,使“我”变得坚强而自信。

【考场佳作一】

我的青春里有阅读相伴

◎河南一考生

人生路漫漫,但白驹过隙之间,阅读,你也悄然陪我度过了我青春里的三载时光。很庆幸,我的青春里有阅读相伴。

青春岁月,你陪我同李白同销万古愁。充满儒雅之风的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘记他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的豪情?在他那“天生我材必有用”的豪气之下,又有谁不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?虽然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志。

是阅读,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了理想奋斗不息的李太白。让我在青春岁月能直面坎坷,用满腔的热血去奋斗。

青春岁月,你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月,如钩。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道伛偻的剪影。晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜,却不改他的志向。看,那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨?对菊饮酒,但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷,消除世间的不平与黑暗。南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我阅过了文坛上的一支清新的田园新曲。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍会乐观面对。

青春岁月,你陪我感悟《繁星·春水》中潜藏着的小小的哲理。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”字里行间,全是冰心的锦心绣口。不由得想起,对于成功的人,我只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视了他们成功背后所经历的痛苦磨炼。是呀,不经风雨,怎能见彩虹?

是阅读,洗去了岁月青春的浮躁,平复了我那渐渐被世俗噬去的心,让我用平常心去安然处世。

阅读,是你带我领略浩瀚历史长河中的印记,是你带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著,是你让青春的我热血沸腾但又不失宁静之心。我的青春里因为有阅读相伴而变得更加精彩。

【评点】

围绕青春岁月里的阅读,作者采用段首排比句式,从三个方面写出了阅读对自己成长的影响和帮助,每段后及时点题照应。三个片段既有联系又有区别,层次清晰。

文章中采用第二人称的方式,写“阅读陪我”,给人以亲切自然的感觉。

【考场佳作二】

我的青春里有爱相伴

◎河南一考生

红了樱桃,绿了芭蕉,又是一年春秋走过。看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心里顿生温暖,在我的青春岁月里,有爱的陪伴。

燥热的夏夜,闷热的空气弥漫着每一个地方,我的屋子里,还亮着灯。看看一堆没有完成的作业,我感到焦躁和忧虑,甚至充满对明日未知的恐惧。这时门轻轻地开了,从门外吹进一缕微弱的风,我的心情平静了一些。接着,伴随轻缓的脚步声,一丝绿豆的清香沁入心脾。妈妈来了,只见她弯下腰,小心翼翼地放下一碗绿豆汤,又悄然走出了房间。不久,爸爸进来了,他大步流星,快速走进屋内,打开窗,又快步走了出去。静静地,窗外一阵凉风拂过我的脸庞,我端起绿豆汤喝了一口,一股清香、一阵凉爽,在我的心头久久不散。我拿起笔,沉浸在父母的爱中,有了努力下去的勇气。

随着年级的上升,学业也愈加繁重。闲暇时光,我就在网络上和同学们聊天。忽然,一个名叫“心”的朋友加我为好友。我发现她好像很了解我,渐渐地,我们熟了起来,我一有烦恼就喜欢找她倾诉,比如,今天老师讲课时说我没认真听讲,我该怎么面对呢?今天我又与妈妈吵架了,她总是不理解我,我该怎么办呢?她总是耐心地聆听,又会语重心长地告诉我该干什么。时间长了,只要上网看到她的头像是黑白的,我心里就感觉空荡荡的,好一阵失落。我觉得她肯定是个漂亮又知心的大姐姐,很想与她见上一面。

一次,我去用妈妈手机查看作业,好奇心让我上了妈妈的QQ。谁知上面只有一位好友,名字备注为“女儿——笙笙不离”。我充满疑惑地点开了窗口,里面聊天的内容顿时让我惊呆了,这不是那位“大姐姐”吗?怎么会是妈妈?原来她用这种方式在关注着我的成长!我的心里瞬间五味杂陈,眼泪毫无预兆地涌了出来,一滴滴落在屏幕上。放下手机,我并不打算揭穿这个美丽的谎言,我会竭力去圆它,让这份爱持久清晰。

寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。我庆幸,在我的青春岁月中,有浓浓的爱陪伴着我成长。

【评点】

文章很贴近生活,描写了其中的几个细节,展现了父母之爱。写母亲怕影响“我”,是悄悄地来悄悄地走,写父亲怕影响我,开窗之后又快步走了出去,写出了人物的性格特征。而母亲用特殊的方法与“我”沟通,更让人理解了做母亲的良苦用心。

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