APP下载

传统科技融入幼儿园课程:植物染料与扎染技术

2016-10-17李姗泽范亮

今日教育·幼教金刊 2016年8期
关键词:植物幼儿活动

李姗泽 范亮

一、设计思路

扎染是独具特色的民间传统科技,是用植物染料把布料或服饰成品,按照制作设计意图,用折、压、揉、缝等方式捆扎染色,再拆去捆扎线或缝线,形成一定的图案花纹,生活气息浓郁。植物染料是利用自然界之花、草、树木的茎、叶、果实、种子、皮、根等植物为原料,经过粉碎、浸泡、蒸煮等诸多工序提炼而成的纯天然植物染料。

主题活动以自然植物染料资源为依托,从常见的植物染料提取、传统的扎染技术等传统科技入手,激发幼儿对传统科技的兴趣和探究热情,通过多样化的感知体验活动,培养他们主动地获取科学经验的能力。

二、活动实施概况

三、活动方案

活动一:奇妙的植物色素

(一)设计意图

植物的根、茎、叶、花、果等部位,含有大量的色素成分,可用于染色。植物染料的资源丰富,染色技术历史悠久,与化学合成染料相比,安全无毒又环保,其中一些还兼有抗菌、防紫外线作用,许多植物染料也可作为食品着色剂。

(二)活动目标

1.知道植物的根、茎、叶、花、果实等都含有不同颜色的天然色素。

2.了解植物色素的功能,是重要的营养成分,可染色或作为食用色素,也可吸引蜜蜂传花粉繁衍后代。

3.激发幼儿对植物色素的好奇心和探索兴趣。

(三)活动准备

1.植物色素的PPT和视频。

2.常见植物如胡萝卜、青菜、西红柿、紫甘蓝;植物染料原材料如山竹皮、红花等。

3.多媒体。

(四)活动过程

1.导入:展示常见植物,如紫甘蓝、栀子、山竹、火龙果等。

提问:请幼儿举例常见到水果、蔬菜,或其他植物的颜色?……

登录APP查看全文

猜你喜欢

植物幼儿活动
从“要遵守”到“我来管”——大班幼儿的自我管理初探
“六小”活动
“活动随手拍”
行动不便者,也要多活动
如何让幼儿爱上阅读
如何培养幼儿的自信心
三八节,省妇联推出十大系列活动
将植物穿身上
植物罢工啦?
植物也疯狂