李亚华

不知你是否看到过这样的几个场景：一个孩子在前面跑着，一个老人气喘吁吁地背着书包，手里拿着牛奶面包追着孩子喊：“别跑，等等我！”天下着雨，妈妈背着孩子，雨淋湿了妈妈，孩子似乎浑然不觉，自顾自地躲在撑着的伞下；父母把好吃的往孩子面前塞，嘴里还说着：“吃吧，多吃点！”而孩子欣喜地大口享用，却不知与父母一起分享。这一幕幕深深地触动了我的心。如果一个孩子连最起码的尊重、感恩都没有，又如何能懂得他人的情感，感受父母的无私奉献。怎样对孩子实施“情感教育”，培养“感恩意识”，使他们心存爱心、学会感激、学会共处，是需要我们每一个教育者直面和破解的问题。

所以，我决定行动起来，让孩子有一颗感恩的心。首先，我从集中教育活动开始，开展了以“爱”为主题的活动，收集很多关于父母照顾孩子的图片，让孩子以一个旁观者的角度来感受父母的辛苦。其次，从孩子的兴趣切入，给他们讲《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》《孔融让梨》的故事，播放《大头儿子和小头爸爸》的片段。最后，我设计了“我来做妈妈或爸爸”的系列角色游戏，让孩子们亲自体验父母的辛苦，逐渐萌发感恩的意识。一年一度的三八妇女节到了，我想以此为契机，检验我的教育成果。我们开展了以“献给妈妈的爱”为主题的亲子活动。在活动中，我们故意设计了给妈妈说“甜甜话”和送给妈妈礼物的环节。当我鼓励孩子向妈妈说一句祝福的话时，我发现很多孩子都一脸的茫然，一部分孩子说的时候明显有些别扭。……