郑颖，尹艺蒙

（1.河北经贸大学财政税务学院，河北石家庄050061；2.河北经贸大学公共管理学院，河北石家庄050061）

职业能力视角下财经类高校学生活动体系研究
——以河北经贸大学为例

郑颖1，尹艺蒙2

（1.河北经贸大学财政税务学院，河北石家庄050061；2.河北经贸大学公共管理学院，河北石家庄050061）

当前，大学生就业问题仍然受到广泛的关注，财经类专业一度作为热门专业，但在激烈的竞争环境下也面临着就业难的问题，其中一个重要因素在于大学生自身职业能力的不足。高校学生活动是培养大学生能力和素质不可或缺的一部分，针对大学生职业能力的核心内容，财经类大学的学生应从专业能力、职业通用能力、个人品质和职业管理能力四个方面进行提升。

职业能力；财经类高校；学生活动；素质；热门专业；综合素质；专业融合

近年来，我国财经类专业一度成为热门专业，财经类高校教育发展虽然较快，但缺乏层次、缺乏创新，更缺乏学校特色，不能适应不断变化的人才市场的需求。高校学科专业知识教育，只是重视学生对专业知识的掌握程度，而学生能力及其德、智、体、美综合素质要从课堂之外进行全面地培养和提高。学生活动不仅是大学生生活的一部分，更是培养和锻炼大学生综合素质和能力，使其得到健康全面发展的重要途径。学生在举办和参加各种形式和内容的学生活动的过程中，能够增加实践经验，提高职业素养，推动自身的全面发展；……