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多角度材料作文的立意及其材料分析

2016-10-14姜永富

读与写·下旬刊 2016年9期
关键词:新课标作文分析

姜永富

中图分类号:G633.3 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)09-0397-01

最近几年,新课标高考作文题型均属于多角度材料作文,其正确审读题意和分析材料是作文中最关键的第一步。千古文章意为高",立意,是确立文章的灵魂,是文章成败的关键。没有中心立意的文章是肤浅杂沓而没有灵性的。词句如衣饰,立意乃精魄。过好立意关,当慎。下面结合相关材料,浅谈几点立意和材料分析。

1."立意要准确、鲜明"

立意是战略决策问题,所谓"思路决定出路"。即使先想到的是许多感性的事例材料,也要上升到理性的意旨上,才能正确地决定取舍和选取角度。具体地说,写文章时要记得问自己:"你的文章有立意吗?"立意,即中心句,也叫主题或观点等,应明确的在作文中体现出来,包括:

1.1题目一定要准确鲜明体现立意。因为题目是评卷老师的第一印象,题目不一定要形象,但一定要准确和鲜明,如2014年新课标作文"山羊过独木桥"有些考生命题为:《没有规矩不成方圆》,《要打破不合理的规则》或是《竞争中要学会合作》等,既明确又准确。

1.2开门见山,直奔主题。考生切忌开头漫无边际。开头要亮丽,古人谓之"风头"。

1.3主体部分,分析论证要扣题。主体部分材料充实、丰富而且紧扣立意论证分析,古人谓之"猪肚"。

1.4结束要收题。要求响亮有力,古人谓之"豹尾"。

2.切合题意

其"题意"包括:一是"所供材料",二是题干和提示语,三是"要求"。三者共同构成了多角度材料作文的基本题意,就要求考生对三者都要高度审读,不可偏废。……

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