APP下载

对优化高校财务报账方式、解决报账难问题的思考

2016-10-11曾银娥

经营者 2016年11期
关键词:财务教师

曾银娥

对优化高校财务报账方式、解决报账难问题的思考

曾银娥

随着高校规模化发展和多校区管理运行,高校的财务报账工作面临着新的挑战。本文中笔者将从高校报账存在的问题入手,分析报账难的根源及报账方式存在的问题,并进一步提出优化高校财务报账方式、提高报账效率的方法。

高校优化报账方式报账难

近年来,我国不断进行高校拓展、扩招,此举虽然使我国教育事业得到了很大的发展,然而也给校园管理方面带来了一定的挑战,尤其是高校财务管理方面。财务报账是财务管理工作中的重要组成部分,然而由于逐渐加重的任务量,以及高校普遍存在办事效率不高等原因,导致财务报账工作开展起来较为困难。因此,如何提升高校财务报账的工作效率成了社会各界广泛关注的话题之一。

一、财务报账过程中存在的问题

(一)审批程序

众所周知,经费审批程序通常较为烦琐,需要经过多个部门的审批,然而高校内负责经费审批的人员通常都公务繁忙,甚至常常不在办公室,因此找其签字通常要靠运气。更何况经费审批需要所有相关部门领导人的签字,这更是难上加难,反复奔波使得报账人员情绪受到影响,甚至会认为是财务人员故意刁难。

(二)对财务经费认识不足

众所周知,财务工作具有专业性强的特点,因此严格执行学校财务规章制度,审核经费的审批手续,开支范围和开支标准及相对应的经费主管领导签字是否对应规定,审核原始单据的真实性、合法性、合理性。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

财务教师
财务重述、董事长更换与审计师变更
最美教师
浅谈财务舞弊与防范
党建与财务工作深融合双提升的思考
大山里的教师
论事业单位财务内部控制的实现
教师如何说课
欲望不控制,财务不自由
未来教师的当下使命
教师赞