从今年起，河北省石家庄市各中小学将引进职业体验与职业认知课程。该市规定，小学四年级以上和初一、初二年级的学生，每学年至少学习30个学时的职业教育课程，其中至少有1/3为综合实践课程，实践成绩将记入学生毕业档案；初三年级每学期应举办一次职业生涯规划指导培训班，引导学生多渠道了解和体验不同专业和职业的特点，为今后选择专业和职业提供判断依据；普通高中应开设职业技能类探究型选修课程，帮助学生开展研究性学习，提升学生的生活技能、职业认知和创新能力。