浅谈幼儿园环境创设的策略

在幼儿园中，环境的创设和其他学校有所不同，幼儿园的环境对于幼儿智力的发展、能力的提高、快乐健康成长起着至关重要的作用，幼儿园的孩子大多是3～6岁，他们对安全的判断极其差，不像成人能够选择环境，改变环境，能够避免危险的发生。所以，幼儿园环境的创设，必须考虑到是否安全，是否有利于幼儿的健康发展，是否能保证幼儿园教育活动的顺利进行。

1　环境要保证安全

由于幼儿太小，没有什么生活经验，他们看不到环境中潜在的不安全因素，例如，有些孩子会伸手摸带电的、太烫的、有毒的东西，有些孩子会拿尖锐的东西玩，有的孩子有一点安全意识，但是他们没有应急经验，这同样会使他们不能逃脱，不能避免事故的发生。因此，在幼儿园中进行物体摆设时，首先要考虑不安全因素的去除，如桌椅不许有尖锐的棱角，班级里不许有太小、太锋利的工具，运动场最好用橡胶垫铺成，插座、消毒药物要放到幼儿触摸不到的地方，地面的设计不能太滑，操场上不能有石块、沙粒等，运动器械要以塑料或者木制为好，滑梯转椅要定时检查，门窗要固定好，幼儿的桌椅一定要保证光滑。总之，要为幼儿营造一个既卫生更要保证安全的活动环境。

2　环境要考虑到趣味性

幼儿园的孩子都喜欢大自然，喜欢去大自然探索，所以在创设幼儿园环境时应该在园内多种些不同品种的树木、花草，最好一年四季都能看到绿色，在夏天更应该绿树成荫，鸟语花香，饲养一些幼儿喜欢的小动物，使幼儿在玩中学到知识。……