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不断丰富“活力教育” 色彩 北京市延庆区第二小学

2016-09-26

教育家 2016年29期
关键词:语言文字学校教育

不断丰富“活力教育” 色彩北京市延庆区第二小学

>>美国使团与书画展小作者进行亲切交谈 

>>学生在“推广普通话——我来讲感恩故事”主题班会上发言

北京市延庆区第二小学建校于1987年5月,现有教学班36个,学生1549名,教职工112人。

在20多年的办学积淀中,学校形成了“活力教育”的办学特色,坚持“以人为本,健康成长,重在发展”的办学理念,全面落实党的教育方针,全面实施素质教育,全力打造活力教育特色。建立起以教育教学为中心,以体育、艺术、科技为特色的多元化办学格局。

学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《北京市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉若干规定》,在语言文字工作方面取得了显著成效,师生的语言文化素养、普通话水平和规范汉字应用水平整体得到提高,同时以丰富多彩的语言文化活动,影响和带动了区域学校、社区、社会语言文字工作的落实和深化,学校荣获北京市语言文字规范化示范校的称号。

同时,学校还荣获教育奠基中国全国名优学校、全国艺术教育先进单位、北京市基础教育学生综合素质评价工作先进集体、北京市中小学课程建设先进单位、北京市群众体育先进集体、北京市科技教育示范学校等荣誉称号,并连续五年获得首都文明单位标兵的称号。

>>班级展板宣传栏展示的学生手抄报

责任编辑 昭阳


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